Российская академия образования
Президиум
ПРОТОКОЛ ЗАСЕДАНИЯ
(выписка)
от 28.10.98 N 8
Концепция содержания общего среднего образования
в 12-летней школе
Сообщение Дика Ю.И.
Президиум Российской академии образования отмечает:
Существующая система общего среднего образования в РФ страдает
существенными недостатками: перегрузка школьников учебной работой,
неполноценные условия для сохранения и укрепления их здоровья,
невысокое качество обучения и др. Кроме того, сроки школьного
обучения в России не соответствуют уже реализованной в большинстве
развитых стран (США, Канада, Япония, Швеция, Франция, Германия,
Чехия, Италия, Швейцария и др.) тенденции развития образования
(12-, 13-летнее обучение в средней школе). Чтобы не увеличивать
отставание в этой области, целесообразно в среднесрочной
перспективе осуществить в РФ переход к обязательному 10-летнему и
общедоступному 12-летнему школьному образованию.
Накопившийся опыт организации 12-летнего обучения в РФ говорит
в пользу построения 12-летней школы со структурой 4 + 6 + 2.
Межвузовской научной программой "Научно-методические проблемы
содержания образования (дошкольного, общего среднего, начального
профессионального)" предусмотрена разработка концепции содержания
единой образовательной программы среднего (полного) общего и
начального профессионального образования в условиях 12-летней
школы.
Институт общего среднего образования РАО уже развернул
исследование проблем 12-летнего образования, разработав вариант
концепции развития содержания образования в 12-летней школе,
проект базисного плана 12-летней школы, подходы к созданию
стандарта и примерных программ 10-летнего основного обязательного
образования в структуре 12-летней школы.
Президиум Российской академии образования постановляет:
1. Принять к сведению сообщение Дика Ю.И. о концепции
содержания общего среднего образования в 12-летней школе.
2. Считать одним из важнейших направлений исследований РАО
разработку концептуальных подходов и учебно-методической
документации для перехода к 12-летнему общему среднему
образованию. Развернуть экспериментальную проверку гипотез,
связанных с переходом к 12-летней школе, на базе экспериментальных
школ и других экспериментальных площадках РАО.
Отв. - Поляков В.А., академики-секретари НОО РАО, руководители
научных учреждений РАО.
Срок - начиная е 1999/89 учебного года.
3. Считать целесообразным построение 12-летнего общего
среднего образования по следующей структуре:
- первая (начальная) ступень с 6 до 10 лет (1 - 4-й кл.);
- вторая ступень: основная общеобразовательная школа с 10 до
16 лет (5 - 10-й кл.);
- третья ступень: полная средняя общедоступная школа с 16 до
18 лет (11 - 12-й кл.).
4. Президиуму Российской академии образования совместно с
Министерством общего и профессионального образования РФ
разработать и внести в Правительство РФ предложения об изменениях
в законодательстве РФ, необходимых для перехода к 12-летней школе.
Отв. - Иикандров Н.Д., Шадриков В.Д.
Срок - 17 квартал 1998 г.
5. Рекомендовать Временному научно-исследовательскому
коллективу по разработке Концепции общего среднего образования в
12-летней школе и Базисного учебного плана 12-летней школы в
рамках межвузовской научной программы "Научно-методические
проблемы содержания образования (дошкольного, общего среднего,
начального профессионального)"; подготовить Концепцию содержания
общего среднего образования в 12-летней школе к опубликованию для
широкого обсуждения педагогической общественностью.
Отв. - Никандров Н.Д., Матросов В.Л.
Срок - 1 квартал 1999 г.
Президент Российской академии образования Н.Д.Никандров
И.о. Главного ученого секретаря РАО В.А.Поляков
Главный специалист Секретариата Л.М. Савич
|
